田野寫生與生日感言

三十四歲生日之後
連續兩天實現在田裡寫生的願望
坐在一望無際的田野邊，真是不想再移動目光了
玉米梗已經曬乾，農人一捆捆背負著回去當牲畜的冬糧
靠近城裡的水稻也已一片金黃
割稻的機器噠噠作響，催促著我快去寫生
不然景色就要一片荒蕪了

我的生日大餐

獨自走過熱鬧的市區，穿過城市邊緣的矮屋，蜿蜒小路的盡頭
就是狀闊美麗的山巒和田野，大樹一群群點飾著遠方美麗的村莊
脫離大路後沿著往村莊的了岔路前進
一隻強壯的黑色公牛被繫在路旁，溫柔地舔著棕色的小牛
小牛無懼地看著相機的鏡頭，傻傻的入了鏡
決定在水泥溝渠旁坐下，喝著熱茶準備寫生
接著就對著風景發愣
突然看見一隻大老鷹（非常大耶～）在田間穿梭翱翔
不知是不是在追逐田鼠
第一次看到這麼大的猛禽，貼著稻子飛行，感覺力氣大到可以叼起一個人
真是雄壯

三十四歲有沒有很多話想說呢？
我覺得每天的感觸都很多
卻無法清楚說明究竟想講的是什麼？
比起兩年多前到此地服務
好像有更多的餘力可以去愛周遭遇見的人
心情的焦點
也不需要提醒就不會過度放在自身
而是放在認識這個地方，認識遇見的每個人

對於未來有什麼期待呢？
好像又沒有以前來得具體
只求在能力範圍內多學生新的功課
有順服的心

只是在山上久了，想到台北的日子，才明白也是辛苦
究竟那不是自己感到自在的生活
城市給我的還是許多空洞
不像在這裡精神如此飽足
每天都是踏踏實實的過日子，做每件事都發自內心喜愛～

所以三十四歲的願望應該是：能過更貼近自己的生活吧！
越貼近自己，就越能去愛別人
對自己越是誠實，就越不需要花力氣防備
就是這樣的生活
還有，要珍惜在這裡的每一天

到山上之後畫的第一幅畫

示範教學

在生日的前一天，我進行一次示範教學，雖然早就知道有這麼一天，卻沒料到是全校師生參觀～ 這是國慶假的前夕，大家上完這堂課就放八天假…


為了讓老師們知道，上課不是呆呆在台上說話、對黑板聊天 所以我不只是做了ppt，而且每講十分鐘就測驗一次，總共有四次測驗 下課前就全部對答案，學生可以說沒有一分鐘可以分心


在示範課的前一天，我特地到扮演學生角色的07電子班上預備課 為什麼挑選了這班呢？因為他們是傳說中的「極道鮮師」班 不只是難調教，而且每個人都非常有自己的想法 如果這一班都可以乖乖上一堂社會課，大概沒有老師會再說：是學生的問題

預備課是介紹世界地圖
因為示範當天的主題是：認識世界少數民族
沒想到他們的程度非常好，都知道知名國家的位置，上課氣氛也很有趣


當然啦～示範課當天也很順利，可愛的拉黑也大方的展示那張極像非洲人的臉 真是感動；ｐ至於坐在後面當觀眾的其他班級，也很專心投入，真是愉快的一節課啊！

課程的最後當然就是介紹當地的少數民族
我放了這張傳統服戰士與我的合照
還推薦大家也去與這位英雄留影
學生都很錯愕
這位英雄就座落在本校的博物館呢！

總之我無厘頭又帶著趣味的課程終於順利結束，學生也放假回家了～
他們一一離校的時候真是讓人捨不得
雖然每天的工作都非常多
可是學生帶來的快樂卻更多
回到家，翻閱測驗的結果，覺得很有意思
有個小子，姓名欄竟然寫：馬沙家的兒子啦！！
真是～～
期待假期結束與學生有更多多采多姿的生活體驗

超爆笑翻譯之夜

今天晚上是衛生教育
主題是愛滋病和痲瘋病的宣導
結果有一個學生自願上台翻譯
他平時就是有想法又調皮的傢伙
以為他要搗蛋

沒想到他翻譯的真好
比手畫腳
連我看動作都知道他每句話在說什麼
而且大方肯定的翻譯
外加笑點
全場都專注
還為他鼓掌
我也笑到快不行

真是
一天比一天喜歡他們
真擔心自己要怎麼跟他們說再見

今天到07去上簡單的世界地理
他們不但程度很好
而且也充滿學習熱忱
張大眼睛望著你
讓你也充滿熱情的教學
真希望自己可以多點時間與他們相處
慢慢聽完他們的故事
慢慢了解他們的個性
可惜十一月他們就要走了

他們對我真的很好
以後也見不到了
不過現在就開始捨不得又有點早
神經病

超喜歡少數民族學生的瘋女人

下了一個小時的冰塊雨，想喝可樂加冰刨

今天下了一場大家說難得一見的長時間冰刨
冰刨多到已經堆積著牆角和屋頂
地面撲了一層白
大家看著我們家的塑膠頂打穿了一個個洞
冰塊一顆顆落在家裡
我用手去撿來玩
其他人則急著拍照
或者拿碗去接來玩（這裡指得都是大人喔）
冰刨下了快一個小時
越下冰塊越大
在屋頂的瓦片上跳躍起舞
直到天黑
八點出門看看
早已是滿天星斗
發著橘光的木星高掛在天空
閃著獨特的亮光
彷彿冰刨只是一場夢
留下滿地的破片等著我們打掃

在山上的laju

在山下過中秋

台灣刮颱風的日子，我在西昌是炎熱的天氣，原本已經轉涼的山上，也是很熱！
中秋的晚上，從舒適的旅館陽台望出去，拍到一輪明月～

到城郊農場外寫生

週日下午到學校的農場基地寫生，因為農場外的大片玉米田都收成了
玉米桿在短短的時間內被堆成一座座小山，無限延伸的視覺的盡頭，有種秋收之美

端著水坐在山坡山，先呆呆的望著美景很一會兒
才開始動筆
大片玉米田的後方，是座落在小河谷的村莊
綿延的屋房錯落分散，高大茂密的樹木圍繞其間

村後是另一片田，田裡有即將收割的稻穀
之後就是綿延不絕的樹林，一直到山上
濃密的綠樹與梯田佈滿了山腰
只是不知道梯田上究竟種了什麼？
是不是也該秋收了

腳底下也有一小片田，水源從一側涓涓流出
一旁小屋裡先出來了一個十一二歲的男孩，在水源仔細處刷著外套
不久後一個八歲左右的小女孩也拎著水盆走出來
在哥哥回家後，一個人獨自辛勤地刷著衣服
我正愉快欣賞這些勤於勞動的鄉下孩子
突然又出現一個四五歲的小娃
手上也拎著不成比例的大水盆
大聲嚷嚷的出現在田裡
也開始用力的刷衣服
一副經驗老道的模樣，邊洗邊和姊姊聊天
那一刻
真想把這幕景拍成影片給台北的孩子看
標題是：自己的衣服自己洗！；）

從四點多開始寫生
把這屬於涼山的美景仔細用線條描繪
一直到六點陽光終於偏西
才慢慢走路回城裡

好一個寫生的假日
身心都得到紓解
這是住在鄉下最迷人的地方
期待下次寫生可以完成這幅秋收的圖畫

九月開學之後的點滴

開學典禮大家呆呆的模樣
從十二三歲的小娃
到三十多歲的大哥都是學生









開學典禮用ppt解說校園生活規則
這張照片很瘦，雖然是角度問題
還是很高興





第二節下課的作操時間







在圖書館裝斯文的學生們

製作很多的表格和上音樂課

我和舍監去拍了很多張宿舍食堂的照片，裡面有違規的情形，也有正確的示範
在開學典禮的時候我一面放照片一面用說笑的方式解說規則
之後只要在校園中學生遇到我，他們就會偷偷笑（想起我的笑話嗎？）

早上做操的時候，中心的老車子發不動，有兩個力氣大的學生就去推車
推的速度超級快，司機都來不及轉方向盤了，我忍不住大聲喝采，和學生們一起鬼吼鬼叫
結果一個班主任（導師）愣在那裡說不出話來
一下子之間他感覺我和他那些難搞的學生，根本是同一掛的；ｐ
像我這種難搞學生長大變老師的還是惡習難改

開學一週多都在做表格，整潔秩序評分表、每日提點、學生檔案，班級秩序記錄表…
感覺自己在開設一個新學校似的，一切要從零開始幫忙…
但又覺得很充實，可以按照自己的想法去設計一些東西
不像在台灣只是照本宣科。

今天也帶了一堂音樂課，介紹台灣高山、高山族、高山族歌曲
因為我不擅長教唱歌
硬是用ppt講了一堆應該是地理課的內容
最後才放紀曉君的歌曲兩首，但他們更想聽阿妹的歌
女孩子對紀曉君的歌曲比較陶醉，覺得非常嘹亮
總之感覺不到學生無聊，而且有很多對話（雖然多半是抬槓）
我就開開心新的下課了
能夠再次當老師真是幸福啊～

看看山上的孩子吧！